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    來自美國的正妹老師 不只教英語科

    新埔國小外籍教師Kelly與學生互動時都是以英語溝通,學童們在潛移默化下學到很多單字。(記者陳昀攝)

    新埔國小外籍教師Kelly與學生互動時都是以英語溝通,學童們在潛移默化下學到很多單字。(記者陳昀攝)

    2017/01/19 20:09

    [記者陳昀/桃園報導]為了推動「浸潤式英語教學」,桃園市政府教育局105學年度編列3400萬元經費,擴大外籍教師聘用計畫,從去年只有5名,至今已引進26名外籍英語教師,分配在29所國中小。特別的是,這些外籍教師不只教英語科,而是加入其他學科協同教學,以全英語教學且不翻譯,要讓學生學「用得到」的英語。

    「外籍英語教師聘用計畫」主持人的英語學者陳超明表示,他鼓勵學校讓外籍教師到協助各學科的教學,過程中台籍老師不會協助翻譯,要讓學生在充滿英語的環境中,自然開口說英語。

    承辦桃園市英語教學資源中心的桃園區新埔國小校長嚴朝寶表示,校方今年邀請到28歲、來自美國的Kelly,她在教學時運用豐富的肢體、簡單的口語,以實驗及互動讓孩子真正理解。三年級學生梁永欣、黎芷妘說,上課時如果聽不懂,老師會重複動作讓大家猜,因此多學了很多單字,也能加強印象。

    新埔國小邀請外籍教師Kelly到各學科協同教學,讓學生學習「用得到」的英語。(記者陳昀攝)

    新埔國小邀請外籍教師Kelly到各學科協同教學,讓學生學習「用得到」的英語。(記者陳昀攝)

    新埔國小外籍教師Kelly會以動作、物品,提示學生記住單字。(記者陳昀攝)

    新埔國小外籍教師Kelly會以動作、物品,提示學生記住單字。(記者陳昀攝)

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