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進入8年改造校園百處景點 塗城國小出書分享
大里塗城國小校長張永志，8年來帶領師生改造校園1百多個危險、閒置角落，學校出版「蛻變塗城」專書，分享每個景點的改造理念。（記者陳建志攝）
〔記者陳建志／台中報導〕台中大里區塗城國小8年來在學校師生努力下，利用每年省下的水電費，加上比賽評鑑獲獎的獎金，以及家長會等社會資源贊助，進行學校危險、閒置角落改造，在校長張永志和藝術總監王聖文規劃設計下，在學校改造森林圖書館、生態景觀廁所、童話樂園遊戲屋等超過100處的特色景點，因獲獎連連，已有超過250個團體到校取經，近日更將成果集結成《蛻變塗城》專書，分享每個景點的改造理念。
大里塗城國小8年改造校園1百多個危險、閒置角落，學校出版「蛻變塗城」專書，分享每個景點的改造理念。（記者陳建志攝）
大里塗城國小校長張永志說，學校是有90多年歷史的老學校，8年前剛到任時，希望將灰色調的校園景觀變活潑，並改善危險角落、閒置空間，增加學生可利用的空間，但首先面對的就是經費問題，因此從節省水電費著手，將教室燈管改成節能燈管，飲水機也加裝定時裝置，室外燈並改成LED和太陽能燈，一年下來就省50萬的電費。
大里塗城國小的「生態景觀廁所」，入口生動的景觀完全打破廁所髒臭的刻板印象。（記者陳建志攝）
張永志校長利用省下的電費，帶領台中教育大學美研所畢業的藝術總監王聖文和行政團隊，啟動校園改造的列車，第一個改造的景點「靜心亭」，是當年小四女童吳善文搶救老樟樹移植時鋸下的樹幹布置而成，成為小朋友可以坐著悠閒看書的場所；「童話遊戲屋」則是將原本閒置的空間，布置成低年級專屬的遊戲空間；「生態景觀廁所」則是完全打破廁所髒臭的刻板印象，信手拈來，每個改造的景點都有故事。
大里塗城國小利用小四女童吳善文搶救老樟樹鋸下的樹幹，布置成小朋友早上提早到學校時可以坐著看書的「靜心亭」。（記者陳建志攝）
因校園改造成績卓著，不但參加全國、台中市各項評比，在環境、藝術、品格、閱讀各領域拿到23面金牌的肯定，8年來更吸引超過250個國內外團體，超過3000人到校參訪、取經，也因為學校團隊的用心獲得家長會和企業的肯定，讓改造的經費源源不絕。
大里塗城國小將原本閒置的空間，布置成有溜滑梯、攀岩場的「童話遊戲屋」。（記者陳建志攝）
家長會輔導會長李文忠就稱讚，學校團隊用心將學校變美麗，獲益最大的就是小朋友，家長會當然全力支持當學校的後盾。
大里塗城國小在校園地面進行「生態3D立體彩繪」，成為學生、家長和來賓拍照留念的地景。（記者陳建志攝）
在學校團隊8年的努力下，整個校園處處都像童話故事場景一般，學校稟持「教育不藏私」的理念，希望將成果和大家分享，近來挑選其中50個改造景點集結成《蛻變塗城》專書出版，分享每個景點的改造理念。
