離開
進入全民國防教育 教部規劃兩軌師資接手
全國一千多位教官預計在民國112年全面退出校園。（本報資料照）
〔記者林曉雲／台北報導〕全國一千多位教官預計在民國一一二年全面退出校園，目前由教官授課的全民國防教育，教育部規劃兩軌師資接手授課，一是協調大學依一般師資培育模式，開設全民國防教育學分學程，目前已有淡江大學首辦，教育部也在協調其他大學開辦中；另一軌則是為退役教官量身訂做的全民國防教育師資專班，預計明年八月開班。
112年可無縫接軌 保有射擊預習課程
十二年國教全民國防教育課綱保有射擊預習的課程內容，強化學生對戰爭情境的理解，實彈射擊體驗由學校自行安排。教育部表示，不管是一般師資或退役教官，在一一二年均會無縫接軌，估將招聘三百多名全民國防教育教師。
據學特司了解，目前有一千多位教官，而教官退出校園後，可能出路包括教官退休轉任校安人員、借調行政單位、回國防單位服務或轉任全民國防教育課程教師，調查有意轉任全民國防教師就約有五百人。
學特司說明，新舊課綱的全民國防教育課程，一一二年之前仍由教官授課，一一二年之後的全民國防師資來源及培育規劃，將開設現職一般教師的第二專長增能學分班（國教署曾調查有一千兩百多位老師有意願，以代理教師佔多數）、開設教官轉型的教學碩士專班或教育學分班、開設大專生的全民國防教育學程（淡江大學首辦）。
教育部表示，全民國防教育師資的配置，以一八一所高中職一個年級有十八班以上的學校，皆能有一位合格專任教師為原則，估將招聘三百多名全民國防教育教師。針對中小型學校無法聘請專任教師的問題，教育部將參考護理教師過去的做法，採取多校合聘的方式。
對於現任教官修畢教育學分班後仍需全職實習，教育部也擬採取護理教師以在校服務年資折抵實習年數的前例，縮短教官轉任全民國防教師的實習期間，盡量協助轉職。
