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上音樂課 家扶生創作「我們的歌」

台東家扶中心開辦「音樂陪伴」課程,高中職學生在課程中合力創作。(記者王秀亭翻攝)

台東家扶中心開辦「音樂陪伴」課程,高中職學生在課程中合力創作。(記者王秀亭翻攝)

2018/10/23 06:00

〔記者王秀亭/台東報導〕弱勢家庭經濟能力有限,無法提供孩童學習才藝,台東家扶中心為讓受助學生勇於追夢,針對喜愛音樂、扶助中的高中職學生舉辦音樂陪伴課程,透過音樂交流分享,了解彼此對音樂的認識及接觸,以音樂建立團隊合作,並在台東家扶創意市集舞台上,演唱出共同創作歌曲「我們的歌」。

台東家扶中心主任陳乘斌表示,不少弱勢家庭孩童平時在學習低成就、家庭支持系統不足的環境中,台東家扶給孩子更多機會學習及陪伴,相信在其成長中發展出自己的一條路,此次的音樂課程中,看見這群高中職生從畏懼到願意嘗試的轉變。

「自己不會譜曲,卻未阻止對音樂的熱情。」學員小嫻說,在合作中我會作詞,藉由其他同儕讓歌詞活起來,讓我更願意嘗試創作;大宏則說,一開始以為來只是學音樂,上課後不只認識很多喜歡音樂的朋友,也嘗試獨立創作歌詞,雖然過程會很害怕,卻在創作獲得成就感。

參與此次課程的高中職學生在團隊合作及自我創作中,發展出不同的面貌,有的人作詞、有的人譜曲、更有人用歌聲、樂器將詞曲表達出來。

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