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進入助腦麻雙胞胎登台演出 幼教師：孩子的笑容是最大成就感
許秋莉表示，每當看見孩子的笑容和家長的肯定就是最大的成就感。（新北市政府教育局提供）
〔記者周湘芸／新北報導〕「孩子的笑容是我最大的成就感。」新北市德音國小附設教師許秋莉8年前於教職生涯第一次接觸特殊生，便誓言要讓每位孩子享有平等資源。校內曾有對雙胞胎皆為腦性麻痺，哥哥有行動障礙，雙腳必須用助行器，弟弟則嚴重癱瘓需臥床，許秋莉不僅協助在園區硬體上加裝防撞設計、協助哥哥申請助行器和訂製專屬課桌椅，更讓兄弟倆共同在畢業典禮演出。
許秋莉投入教職12年，現任職於德音國小附設幼兒園，過去曾接觸一對腦性麻痺雙胞胎，家庭又因雙親離異，媽媽必須上班支持全家開銷，外婆則全心陪伴孩子復健與治療。當時許秋莉不僅協助哥哥申請硬體設備，更運用繪本故事引導，讓其他孩子了解與接納不同需要的同學，最終協助兄弟倆在畢業典禮登台演出，讓外婆看了感動到流淚。
許秋莉坦言，自閉症孩子常會無法控制情緒對其他孩子動手，曾有被打的孩子家長無法諒解，甚至排斥、要求自己孩子與自閉症孩子分開。她表示，雖然感到心疼，但能體諒家長保護孩子的心，後期便提倡在入園前先和家長溝通，並讓其他孩子了解班上有較特殊需求的同學，以鼓勵方式讓孩子相互協助。
許秋莉說道，每當看見孩子的笑容和家長的肯定就會覺得一切都值得，而孩子的進步也是自己最大的成就感。她認為，無論什麼樣的孩子都應是平等的，能陪伴孩子成長便是她堅持下去的最大動力。
