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進入SUPER教師獎得主／王信凱號召6千體育師 要創本土教法
台南市安平國中老師王信凱贏得國中組SUPER 教師獎。（記者劉信德攝）
〔記者林曉雲／台北報導〕體育課常被當成「配角」，但台南市安平國中老師王信凱不自我設限，以專業體育為基礎，設立「體育教學工廠」臉書社團，六年來號召逾六千名全國體育老師和教練投入，努力創立台灣本土體育教學系統，未來要寫出台灣體育老師會用的課本，榮獲今年全國SUPER教師獎。
設臉書社團 盼體育成專業學科
王信凱本身具體育專長，他深信體育是實現教育價值的極高手段，但體育課卻多被視為配角，他給自己的使命是喚起社會認同「體育是專業學科」，和國英數社自一樣可給予學生知識價值；他用「遊戲」啟動孩子的學習動機，再取得運動和溝通技能，一○二年設立「體育教學工廠」臉書不公開社團，六千二百多名有相同理念的體育老師和教練，正努力創立台灣本土體育教學系統，寫出台灣體育老師會用的課本。
此外，台南市復興國小老師邱士芬走在新課綱之前，運用不同教學法，啟發孩子提問，讓孩子理解所生活的世界充滿差異，主動帶領腦麻生等特殊孩子，藉著班級的接納包容，學習自己洗澡和閱讀，亞斯伯格學生也有長足進步。
台東女中老師康毓庭用美感課程結合公益、培育藝術志工，帶著學生彩繪在地陋巷，也幫醫院義賣募款，把藝術帶入社區。
教了30年 盧國樑助學生成長
中華醫事科技大學老師盧國樑在學校投入卅年青春歲月，不少單親、弱勢、讀書沒有成就的孩子，透過他的教導，畢業時都找到專業和信心，從未婚開始任教被稱為「盧爸」，最近升格為「盧伯」。盧國樑笑說，幫助孩子生命有所成長，也找到自己的生命價值。
台東女中老師康毓庭贏得高中職組SUPER教師獎。（記者劉信德攝）
中華醫生事科技大學老師盧國樑贏得大專組SUPER教師獎。（記者劉信德攝）
